Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Bertema.com – Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan.

Penilaian Harian (PH) adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan

berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran (assessment as dan for learning),

dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi (assessment of learning).

Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu semester.

Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau ke-8.

Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut.

Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap.

Berikut admin bagikan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 atau Penilaian Akhir Semester(PAS) Kelas 6 Tema 2.

Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang paling tepat!

1. Cara yang tepat untuk menyampaikan pendapat dalam musyawarah adalah … .

A.    dengan suara keras

B.    bernada lembut

C.    sopan dan pelan-pelan

D.    jelas dan sopan

2. Dalam melaksanakan musyawarah harus mengutamakan kepentingan … .

A.    kelompok

B.    bersama

C.    pribadi

D.    organisasi

3. Dalam pemilihan ketua kelas dilaksanakan secara musyawarah hal itu mencerminkan pelaksanaan Pancasila terutama sila … .

A.    I

B.    II

C.    III

D.    IV

4. Tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi … .

A.    Ketuhunan Yang Maha Esa

B.    Kemanusiaan yang adil dan beradap

C.    Persatuan Indonesia

D.    Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

5. Berikut ini ciri perilaku yang berani membela kebenaran dan keadilan adalah…

A.    menegur teman yang berlaku kasar terhadap pemain lawan

B.    rajin melaporkan teman yang melanggar tata tertib kepada guru

C.    berani berbicara lantang untuk menunjukkan kekurangan orang lain

D.    tetap menghukum teman yang bersalah,meskipun sudah minta maaf

6. Ani tidak mudah marah ketika diganggu teman-temannya. Berarti Ani mempunyai sikap … .

A.   rendah hati

B.    masa bodoh

C.    menghargai orang lain

D.    pengendalian diri

7. Contoh perilaku yang menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan adalah … .

A.    Bermain bersama dengan rukun tanpa membeda-bedakan asal usul teman.

B.    Bergaul dengan teman seagama saja.

C.    Memasuki suku lain karena dianggap menyaingi.

D.    Memandang rendah kebudayaan daerah lain.

Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

Bacaan untuk soal nomor 8 – 12 .

Tabulampot

Tanaman buah dalam pot atau tabulampot akhir – akhir ini banyak kita temui. Ini seiring dengan semakin sempitnya lahan pertanian, terutama di kota – kota besar. Salah satu jenis tabulampot adalah belimbing. Tanaman buah ini meski bukan asli tanaman Indonesia, tetapi banyak dikenal di negara kita. Selain buah belimbing, tanaman yang biasa ditanam dalam pot antara lain mangga, jambu, jeruk, dan di apel. Buah belimbing manis dapat dimakan langsung sebagai buah segar, ataupun diolah menjadi sari buah, manisan, dan selai.

Tanaman buah yang ditanam dalam pot hasil buahnya tetap sama dengan buah yang ditanam di tanah luas, baik jumlah buah maupun rasanya. Beberapa hal yang perlu diperhatikan agar tanaman buah dalam pot tumbuh subur, di antaranya menyiram, memupuk sesuai usia tanaman, dan membasmi hama atau penyakit yang menyerang daun atau batangnya.

Selain ditanam di tanah yang cukup luas, cara ini menjadi alternatif bagi daerah yang padat penduduknya dan kurangnya lahan yang biasa terjadi di kota – kota. Tanaman buah dalam pot juga dapat dijadikan hiasan di pekarangan rumah. Buah yang bergelantungan cukup indahdan menawan untuk dipandang. Model bertanam buah dalam pot ini semakin digemari oleh masyarakat luas. Selain praktis, tabulampot juga berfungsi sebagai perindang rumah. Tidak dibutuhkan lahan yang luas, berbuah lebat, berdaun lebat, dan ditanam di pot merupakan hasil maksimal yang diperoleh dengan menanam buah dalam pot.

8. Apa yang dimaksud dengan tabulampot ?

A. Tanaman bunga dalam pot.

B. Tanaman buah dalam pot.

C. Tanaman di lahan pertanian yang sempit.

D. Tanaman terutama di kota – kota besar.

Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

9. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf ketiga adalah. . . .

A. Bagaimana cara merawat tabulampot ?

B. Jenis tumbuhan apa saja yang dapat ditanam di pot ?

C. Apa saja kelebihan tabulampot sehingga digemari oleh masyarakat luas ?

D. Di mana saja tabulampot dapat diterapkan ?

10. Ide pokok paragraf kedua adalah . . . .

A. Cara merawat tanaman tabulampot dan tempat yang ideal bagi tabulampot.

B. Tabulampot mulai banyak digemari masyarakat luas.

C. Buah yang dihasilkan oleh tambulampot sangat indah dan bergelantungan.

D. Tabulampot dapat ditanam di lahan yang luas dan lahan yang sempit.

11. Kalimat yang sesuai dengan paragraf pertama adalah . . . .

A. Buah belimbing tidak dapat dimakan langsung, harus diolah terlebih dahulu.

B. Buah belimbing merupakan salah satu jenis tanaman buah yang dikembangkan di dalam pot.

C. Belimbing adalah tanaman asli Indonesia.

D. Saat ini lahan pertanian di Indonesia sangat banyak dan luas.

12. KOMADEK

Sirup obat batuk anak

Aturan pakai:

1-5 tahun ½ sendok teh, 3 kali sehari

5-10 tahun 1 sendok teh, 3 kali sehari

Perhatikan petunjuk di atas !

Petunjuk yang tepat untuk menggunakan obat ini jika Raihan berumur 9 tahun adalah . . . .

A. Sekali minum 1 sendok teh.

B. Sekali minum ½ sendok teh.

C. Sehari 3 kali minum, setiap minum ½ sendok teh.

D. Sehari 3 kali minum, setiap minum 1 sendok teh.

Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

13. Perhatikan penggunaan produk di bawah ini !

( 1 ) Tancapkan steker blender ke stopkontak.

( 2 ) Tekan tombol off jika semua bahan sudah halus.

( 3 ) Masukkan bahan-bahan yang akan dihaluskan ke dalam blender.

( 4 ) Tutup rapat blender dan tekan tombol on.

( 5 ) Tunggu hingga semua bahan menjadi halus.

Urutan petunjuk penggunaan blender adalah yang tepat adalah . . . .

A. ( 1 ) – ( 3 ) – ( 4 ) – ( 5 ) – ( 2 )

B. ( 1 ) – ( 4 ) – ( 3 ) – ( 5 ) – ( 2 )

C. ( 3 ) – ( 1 ) – ( 2 ) – ( 5 ) – ( 4 )

D. ( 3 ) – ( 1 ) – ( 5 ) – ( 4 ) – ( 1 )

14. Bacalah pantun berikut!

Laju berlayarke laut lepas

Laju berkabar ke dunia

….

….

Pasangan kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah…

A. Jangan bekerja setengah hati,

Kerjakan semua tugas setulus hati

B. Mari,lestarikanlingkungan

Tanam pohon ditepi jalan

C. Harta ditangan jangan dilepas

Baiklah pergunakan dengan tepat

D. Kawanku,jangan hidup terlalu bebas,

Ikut aturan tuk hidup bahagia

15. Penyesuaian diri pohon bakau agar mudah berkembang biak adalah….

A. berakar tunjang
B. menggugurkan daunnya
C. bijinya berkecambah di pohon
D. bijinya berkeping dua

16. Penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya disebut….

A. transportasi
B. adaptasi
C. revokusi
D. populasi

17.Tumbuhan yang meranggas pada musim kemarau adalah ….

A. teratai, cemara
B. rambutan, pisang
C. jati, mahoni
D. mangga, kedondong

18. Tujuan umum dari penyesuaian diri makhluk hidup adalah….

A. mengurangi persaingan
B. melestarikan jenisnya
C. mengurangi pengaruh buruk
D. membunuh musuhnya

19. Tumbuhan yang termasuk hidrofit adalah ….

A. kaktus
B. mangga
C. teratai
D. durian

Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2

20. Daun teratai memiliki daun lebar, hal ini dimaksudkan agar….

A. menerima banyak cahaya
B. mempercepat penguapan
C. mempercepat pembusukan
D. keseimbangan batang

21. Tumbuhan yang memiliki alat perlindungan diri pada pelepahnya terdapat duri adalah…..

A. salak dan nanas
B. kedelai dan ketela
C. aren dan enau
D. palem dan pisang

22. Tokoh pejuang yang berperan membangkitkan semangat rakyat surabaya dalam melawan tentara sekutu pada pertempuran 10 Nopember 1945 ialah…

A. Muhammad Toha

B. I Gusti Ngurah Rai

C. Jendral Sudirman

D.Bung Tomo

23. Badan yang bertugas untuk mengesahkan Rancangan UUD yang dipersiapkan oleh BPUPKI adalah…

A. PPKI

B. PETA

C. PUTERA

D.Tiga Serangkai

24. Bung Karno dan Bung Hatta diculik oleh para pemuda dan dibawa ke…

A. Rembang

B. Jakarta

C. Rengasdengklok

D. Bandung

25. Pada upacara penyerahan dan pengakuan kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat (RIS) yang dilakukan di Belanda ,wakil pihak indonesia ialah…

A. Drs.Moh.Hatta

B. Sri Sultan Hemengku Buwono

C. Sutan syahrir

D. Amir Syarifudin

26. Penandatanganan teks proklamasi dan Pembaca teks Proklamasi, maka disebut sebagai Bapak…

A. Pembangunan

B. Proklamator

C. Presiden RI

D. Koperasi

27. Dampak positif dari terjadinya letusan gunung berapi adalah ….

A. Dibangunya daerah – daerah pengungsian baru
B. Daerah menjadi terkenal dimana – mana
C. Mendapat banyak bantuan dan perhatian
D. Tanah di sekitar gunung menjadi subur

28. Wedus gembel merupakan sebutan untuk  …  dari gunung berapi

A. Awan panas            
B. Pasir

C. Lahar dingin

D. Debu vulkanik

29. Tari Kuda Lumping menggambarkan semangat kepahlawanan dan aspek kemiliteran pasukan berkuda. hal yang bukan terlihat dari gerakan-gerakannya yaitu…

A. ritmis

B. dinamis

C. lembut

D. agresif

30. Tokoh pencipta motif batik yang terkenal di Jawa Tengah adalah Sunan…

A. Gunung Jati

B. Kudus

C. Muria

D. Kalijogo

31. Relief merupakan hasil motif  hias seni rupa ….

A. satu dimensi                    
B. dua dimensi

C. tiga dimensi    

D. empat dimensi

32. Alat musik yang berfungsi memainkan irama lagu disebut alat musik ….

A. Melodis                        
B. Modern    

C. Ritmis

D. klasik

33. Tarian yang menerapkan unsur segi tiga dalam gerakan dan kostum yang mereka kenakan adalah…

A. Tarian Baris

B. Tarian Piring

C. Tarian Ngremo

D. Tarian Perang

34. Lego-lego merupakan tarian adat Alor yang bermakna….

A. Menghibur

B. Persatuan

C. Cipta seni

D. Mencitai produk Indonesia

35. Gambar yang mengungkapkan suatu cerita disebut…

A. komik

B. cergam

C. cerpen

D. cerbung

Isilah titik-titik ini dengan benar!

  1. Peraturan perundang- undangan yang urutannya tertinggi di Indonesia adalah…
  2. Kitab Sutasoma dikarang oleh…
  3. Ubi jalar menjadi makanan pokok di Lembah Baliem. Antonim dari kata bercetak tebal pada kalimat tersebut adalah…
  4. Ani bersikeras berangkat ke Sekolah………kesehatannya belum pulih.kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah….
  5. Tumbuhan kaktus dapat hidup di daerah kering sehingga disebut tumbuhan ….
  6. Jenis tumbuhan yang perlu dilindungi karena mampu menahan abrasi adalah ….
  7. BMKG merupakan singkatan dari ….
  8. Berdirnya Budi Utomo terjadi pada zaman…
  9. Perlengkapan yang digunakan dalam tarian sehingga mendukung penonton untuk menebak tema tarian disebut…
  10. Tari Ngremo berasal dari…

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Apa makna semboyan “Bhineka Tunggal Ika”?

2. Dengan demikian,hubungan yang terjalin tetap terjaga di antara kami dan Ibu. Perbaikan kalimat bercetak miring adalah….

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan peristiwa alam?

4. Mengapa Jepang menyerah kepada sekutu tanpa syarat?

5. Sebutkan lima alat ritmis yang dimainkan dengan cara dipukul !

Baca Juga:

1. Soal PAS Kelas 6 Tema 1

2. Soal PAS Kelas 6 Tema 3

3. Soal PAS Kelas 6 Tema 4

4. Soal PAS Kelas 6 Tema 5

Demikian Soal UAS-1/PAS Kelas 6 Tema 2 Perbedan dalam Persatuan, semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester 1 yang sekarang dinamakan Penilaian Akhir Semester (PAS).

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *