Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

Bertema.com – Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006.

Ulangan Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan rangkaian kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dalam proses pembelajaran.

Tujuan dilakukannya Ulangan Akhir Semester atau Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah untuk mengukur kompetensi siswa terhadap penguasaan materi.

Nilai hasil Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester merupakan salah satu komponen dari nilai akhir atau Nilai rapor.

Nilai akhir yang diperoleh siswa merupakan penggabungan dari Nilai Harian (NH), Nilai Tugas, dan Nilai PAS atau Ulangan Akhir Semester.

Nah, nilai akhir ini merupakan nilai rapor yang nantinya akan dilaporkan oleh pendidik atau sekolah kepada orang tua siswa.

Untuk mencapai nilai minimum yang dikenal Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) siswa harus banyak belajar dan berlatih mengerjakan latihan soal.

Sebuah penelitian tentang hasil belajar memperoleh kesimpulan bahwa 3 kali belajar selama 30 menit lebih baik daripada 90 menit 1 kali.

Maksudnya adalah ketika siswa belajar selama 30 menit dan berulang selama 3 kali hasilnya lebih efektif. Dibandingkan dengan siswa yang belajar 1 kali selama 90 menit, meskipun sama-sama menggunakan durasi waktu selama 90 menit.

Sebagai bahan latihan berulang-ulang, maka pada kesempatan ini admin membagikan Latihan Soal PAS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2006.

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

Latihan Soal UAS IPS Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2006 selengkapnya admin paparkan di bawah ini.

1. Berdasarkan pembagian iklim matahari, Indonesia terletak di daerah yang beriklim ….

  1. Tropis
  2. sedang
  3. subtropis
  4. dingin

2. Keunggulan Indonesia memiliki iklim yang panas dengan musim penghujan dan musim kemarau yang senantiasa berganti setiap ….

  1. 12 bulan
  2. 6 bulan
  3. 8 bulan
  4. 4 bulan

3. Ditinjau dari segi geografis, letak Indonesia sangat strategis karena terletak di antara benua Asia….

  1. Eropa
  2. Afrika
  3. Australia
  4. Amerika

4. Meridian 1200 BT ditetapkan sebagai patokan untuk Indonesia Bagian Barat sehingga selisih WIB sama dengan waktu grenwich ditambah…jam

  1. 7 (tujuh)
  2. 8 (delapan)
  3. 8 (sembilan)
  4. 10 (sepuluh)

5. Pak Tono melakukan perjalanan dari Medan menuju Wamena, Papua pukul 11.00 WIB dengan lama perjalanan 4 jam, maka Pak Tono sampai di tujuan pukul….

  1. 15.00
  2. 16.00
  3. 17.00
  4. 18.00

6. Berikut ini contoh pulau yang terletak di zona Indonesia Tengah (WITA) antara lain pulau….

  1. Flores, Bali, dan Madura
  2. Irian, Sorong dan Biak
  3. Bangka, Belitung, Bintan
  4. Buru, Seram dan Halmahera

7. Perhatikan Peta Indonesia di bawah ini!

\\User16\c\SLTP\GAMBAR\IPS\C5-P202.TIF

Pada peta Indonesia di atas, garis Walancea ditunjuk dengan nomor….

  1. 4
  2. 3
  3. 2
  4. 1

8. Perhatikan tabel di bawah ini!

IIIIIIIV
  1. Gajah
  2. Kuskus
  3. Cendrawasih
  4. Orang Utan
  5. Tupai Berkantung
  1. Anoa
  2. Siamang
  3. Kakak Tua
  4. Cendrawasih
  5. Orang Utan
  1. Babi
  2. Anoa
  3. Komodo
  4. Kuskus
  5. Kakak tua
  1. Anoa
  2. Gajah
  3. Harimau
  4. Kaswari
  5. Kakak Tua

Berdasarkan tabel di atas yang termasuk fauna peralihan yang hidup di wilayah Indonesia dapat dikelompokkan dalam tabel dengan romawi….

  1. I
  2. II
  3. III
  4. IV

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

9. Perhatikan informasi berikut ini!

  1. terdapat di sekitar gunung berapi
  2. berwarna kemerah-merahan
  3. cocok untuk tanaman jati
  4. banyak mengandung unsur hara terdapat di daerah hutan tropis
  5. berasal dari pelapukan tumbuh-tumbuhan

Ciri-ciri tanah humus ditunjuk dengan nomor….

  1. 1, 2 dan 3
  2. 2, 4 dan 6
  3. 3, 4 dan 5
  4. 4, 5 dan 6

10. Perubahan penduduk yang disebabkan oleh kelahiran, kematian dan migrasi disebut….

  1. ledakan penduduk
  2. kepadatan penduduk
  3. dinamika penduduk
  4. pertumbuhan penduduk

11. Pernyataan berikut yang bukan termasuk pro mortalitas adalah….

  1. bencana alam
  2. adanya peperangan
  3. lingkungan yang sehat
  4. keadaan gizi rendah

13. Untuk menghitung pertumbuhan penduduk total menggunakan rumus T=….

  1. (L-M) + (I-E)
  2. (L-M) – (E-I)
  3. (L+M) + (I+E)
  4. (L+M) + (E-I)

14. Kelebihan sensus de jure adalah dapat mengetahui….

  1. jenis kelamin
  2. komposisi penduduk
  3. persebaran penduduk
  4. jumlah penduduk yang sebenarnya

15. Perhatikan data berikut ini !

1) pemilu

2) sensus

3) penghitungan

4) servei

5) registrasi

Berdasarkan data di atas, sumber data penduduk dapat ditunjuk dengan nomor….

  1. 1, 2 dan 3
  2. 2, 3 dan 4
  3. 1, 3 dan 5
  4. 2, 4 dan 5

16. Kualitas penduduk suatu negara dapat dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut ini :

  1. tingkat pendidikan, kesehatan dan kesejahteraan
  2. natalitas, tingkat pendidikan dan kesejahteraan
  3. tingkat pendidikan, natalitas dan kesehatan
  4. natalitas, normalitas dan imigrasi

17. Semakin tinggi angka beban ketergantungan di suatu negara menunjukkan bahwa negara tersebut….

  1. penduduk yang berusia produktif semakin sedikit
  2. hampir sebagian besar penduduknya berusia produktif
  3. penduduk berusia produktif dan tidak produktif seimbang
  4. sebagian kecil penduduknya tidak atau belum produktif

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

18. Perhatikan data berikut ini!

1) flora

2) fauna

3) tanah

4) kebudayaan

5) danau

6) sungai

Berdasarkan data di atas yang termasuk lingkungan abiotik ditunjuk dengan nomor….

  1. 1, 2 dan 3
  2. 2, 3 dan 4
  3. 3, 4 dan 5
  4. 3, 5 dan 6

19. Kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh manusia, antara lain….

  1. gempa bumi, lahan kritis, banjir
  2. lahan kritis, pencemaran, banjir
  3. kebakaran hutan, pencemaran, gempa bumi
  4. gunung meletus, pencemaran, kemarau panjang

20. Kerusakan lingkungan sebagai akibat pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan disebut…

  1. reklamasi lingkungan
  2. degradasi lingkungan
  3. konservasi lingkungan
  4. pencemaran lingkungan

21. Perhatikan pernyataan berikut ini!

  1. menjalin kerjasama dengan Indonesia
  2. mengembangkan tanaman rempah-rempah
  3. mencari kekayaan
  4. menyebarkan agama Kristen
  5. mencari daerah kekuasaan

Tujuan kedatangan bangsa Portugis ke Indonesia ditunjuk dengan nomor….

  1. 3, 4 dan 5
  2. 1, 2 dan 3
  3. 2, 3 dan 4
  4. 1, 3 dan 4

22. Kedatangan bangsa Belanda ke pelabuhan Banten yang pertama tidak mendapat sambutan dari penduduk setempat karena….

  1. orang-orang Belanda bersikap sombong
  2. masyarakat malas berdagang dengan Belanda
  3. ada larangan berdagang dengan pihak asing
  4. masyarakat setempat telah mengikat perjanjian dengan Portugis

23. Berikut ini yang bukan sebab umum dari perang Diponegoro adalah….

  1. wilayah Mataram makin sempit
  2. penderitaan rakyat akibat pajak bumi
  3. adanya campur tangan urusan pemerintahan
  4. pemasangan patok yang melewati makam leluhur Diponegoro

24. Perpecahan Serikat Islam menjadi SI Putih dan SI Merah dilatarbelakangi oleh….

  1. pemahaman yang berbeda mengenai warna bendera nasional
  2. kemenangan SI Putih cenderung menghalalkan segala cara
  3. menyusupnya komunisme pada tubuh SI
  4. berkembangnya liberalisme di tubuh SI

25. Tugas utama Daendels dikirim ke Indonesia adalah….

  1. mengambil kekayaan alam Indonesia
  2. mempertahankan pulau Jawa dari serangan Inggris
  3. memperbaiki kehidupan rakyat Hindia Belanda
  4. melaksanakan sistem tanam paksa di Indonesia

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

26. Pengalamannya selama lima tahun memerintah Indonesia, dituangkan Raffles dalam bukunya yang berjudul….

  1. Imago Mundi
  2. Max Havellar
  3. Een Ereschuld
  4. History of Java

27. Seseorang Belanda yang menyamar ulama untuk menyelidiki kelemahan rakyat Aceh adalah….

  1. Van Heutz
  2. Bischoff
  3. Snouck Hurgronje
  4. Van Der Capellan

28. Berikut ini yang bukan merupakan faktor kegagalan perjuangan rakyat Indonesia mengusir penjajah adalah perlawanan….

  1. masih bersifat kedaerahan
  2. tidak mempunyai tujuan yang jelas
  3. hanya dilakukan oleh golongan bangsawan
  4. tidak tergantung pada pimpinan

29. Arti penting Sumpah Pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia, antara lain….

organisasi kedaerahan dilebur menjadi PPPKI

hilangnya sifat-sifat kedaerahan di Indonesia

nama Nusantara diganti dengan nama Indonesia

bahasa Melayu dijadikan bahasa resmi di forum internasional

30. Seorang individu dianggap melakukan penyimpangan sosial apabila….

  1. tidak bisa memainkan peran dan status sosial yang dimiliki
  2. berperilaku tidak sesuai nilai dan norma yang berlaku
  3. menentang keinginan dan hati nurani sendiri
  4. tidak menyelesaikan tugas tepat waktu

31. Orang yang malas, berkeinginan mendapatkan hasil yang banyak tanpa bekerja akan menyebabkan perilaku…

  1. kenakalan remaja
  2. perjudian
  3. kecanduan
  4. penyakit sosial

32. Sifat penyimpangan positif, ditunjukkan dengan perilaku….

  1. seorang wanita menjadi atlit angkat besi
  2. menenggak miras tanpa mengganggu tetangga
  3. merampok untuk mengentaskan kemiskinan
  4. korupsi demi menyejahterakan keluarga

33. Salah satu upaya mencegah terjadinya penyimpangan sosial dalam keluarga adalah….

  1. mendirikan pusat rehabilitasi
  2. saling kasih sayang antar anggota keluarga
  3. mendirikan sekolah bagi orang miskin
  4. menyediakan sarana rekreasi dan hiburan

34. Sosialisasi yang tidak sempurna akan mengakibatkan….

  1. ketidaksanggupan individu menyerap norma
  2. ketidaksanggupan individu melakukan interaksi sosial
  3. munculnya ketegangan antar individu dalam kelompok
  4. terjadinya proses penyesuaian diri dengan lingkungan sosial

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

35. Lembaga yang tidak berperan mencegah penyimpangan sosial dalam masyarakat adalah….

  1. Kepolisian
  2. Dinas kesehatan
  3. Kehakiman
  4. Kejaksaan

36. Berikut ini yang merupakan faktor penyebab kelangkaan adalah….

  1. melestarikan hutan lindung
  2. menghemat penggunaan listrik
  3. meningkatkan taraf hidup manusia
  4. memanfaatkan air dengan sebaik-baiknya

37. Salah satu faktor yang menyebabkan ketidakterbatasan kebutuhan manusia disebabkan oleh…

  1. eksploitasi besar-besaran SDA
  2. kelangkaan sumberdaya alam
  3. adanya kerusakan lingkungan hidup
  4. kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

38. Masalah yang ditimbulkan akibat kebutuhan manusia yang semakin banyak dan bermacam-macam adalah…

  1. tidak terbatasnya alat-alat kebutuhan manusia
  2. adanya keterbatasan alat pemuas kebutuhan manusia
  3. harta benda untuk mendapatkan kebutuhan manusia
  4. keinginan manusia untuk memenuhi kebutuhan

39. Uang sewa akan diperoleh rumah tangga keluarga apabila….

  1. minta pada orang yang menyewa
  2. menyediakan tikar untuk disewa di tempat rekreasi
  3. menyewakan mobil kepada pedagang keliling
  4. menyediakan faktor produksi untuk disewa perusahaan

40. Salah satu komponen pengeluaran pemerintah untuk pembangunan adalah….

  1. gaji pegawai negeri
  2. membeli peralatan militer
  3. membayar bunga dan cicilan utang luar negeri
  4. membeli mesin dan peralatan untuk proyek pembangunan

41. Kerugian bagi konsumen jika penyaluran barang produksi tidak dilaksanakan pada waktu yang tepat….

  1. kemungkinan kehilangan kepercayaan
  2. kebutuhan tidak segera terpenuhi
  3. barang menjadi kurang laku
  4. harga menjadi murah

42. Perhatikan daftar berikut:

  1. peralatan sederhana
  2. mendapat ijin dari pemerintah
  3. kemampuan usahanya dari pengalaman
  4. mempunyai badan hukum

Berdasarkan daftar di atas, yang termasuk ciri-ciri badan usaha formal ditunjuk dengan nomor….

  1. 1 dan 3
  2. 2 dan 3
  3. 1 dan 4
  4. 2 dan 4

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

43. Perhatikan kebutuhan berikut!

NOIIIIIIIV
1

2

3

4

5

6

7

8

Buku pelajaran dan alat tulis

Fotokopi soal-soal

Tas sekolah

Menabung

Jajan

Menonton film

Piknik

Membeli perhiasan

Buku pelajaran dan alat tulis

Menabung

Jajan

Fotokopi soal-soal

Tas sekolah

Menonton film

Piknik

Membeli perhiasan

Buku pelajaran dan alat tulis

Tas sekolah

Menabung

Jajan

Fotokopi soal-soal

Menonton film

Piknik

Membeli perhiasan

Buku pelajaran dan alat tulis

Menabung

Fotokopi soal-soal

Tas sekolah

Menonton film

Piknik

Membeli perhiasan

Jajan

Dari tabel kebutuhan di atas, yang merupakan skala prioritas pemenuhan kebutuhan yang tepat bagi seorang pelajar adalah ….

  1. I
  2. II
  3. III
  4. IV

44. Jenis pengeluaran negara:

1

2

3

4

5

biaya penataran

biaya gaji

pembayaran cicilan utang

subsidi BBM

biaya rapat kerja

Dari daftar di atas, yang termasuk jenis pengeluaran rutin negara terdapat pada nomor ….

  1. 1, 2, dan 3
  2. 2, 3, dan 4
  3. 1, 3, dan 4
  4. 3, 4, dan 5

45. Hal yang membedakan antara pasar lokal dengan pasar nasional adalah….

  1. sifat barang yang diperjualbelikan
  2. jumlah pedagang
  3. jumlah barang yang diperjualbelikan
  4. daya beli konsumen

46. Konsekuensi dari banyaknya pedagang/produsen dalam pasar persaingan sempurna adalah….

  1. produsen tidak bisa mempengaruhi harga pasar
  2. pedagang terpaksa menjual dengan harga rendah
  3. produk menjadi terdiferensiasi
  4. produsen menguasai konsumen

47. Pasar berfungsi dalam pembentukan harga dapat dijumpai dalam bentuk proses….

  1. pembayaran
  2. barang yang diperjualbelikan
  3. tawar menawar
  4. pembelian barang

48. Berdasarkan wilayah kegiatannya, bursa tenaga kerja merupakan contoh pasar….

  1. abstrak
  2. kongkrit
  3. produks
  4. distribusi

Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006

49. Jika dalam suatu pasar hanya terdapat satu pembeli yang menguasai pembelian, pambeli tersebut akan….

  1. membeli seluruh barang dan jasa
  2. menaikkan penawaran barang dan jasa
  3. membeli barang dan jasa dengan harga murah
  4. membeli barang dan jasa dengan harga terendah

50 Perhatikan gambar!

ips-1-27cips-1-27bips-1-27aips-1-27d

 I                                      II                               III                                 IV

Berdasarkan kurva di atas yang termasuk kurva keseimbangan ditunjukkan oleh angka romawi….

  1. IV
  2. III
  3. II
  4. I

Baca Juga:

Materi Ips Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Latihan Soal UAS Kelas 9 Semester 1

Demikianlah Latihan Soal UAS IPS 8 Semester 1 Kurikulum 2006, semoga dapat membantu adik-adik dalam belajar.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *