Bertema.com – Supervisi dan PKG Modul Penguatan Kepala Sekolah.
Gelombang peradaban keempat yang saat ini dikenal dengan era pendidik 4.0 memaksa kita menyesuaikan seluruh kerangka sendi dan perangkat kerja pada setiap segmen kehidupan, termasuk pengelolaan sekolah.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat menuntut kepala sekolah mampu berfikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
Peserta didik yang berkualitas merupakan keluaran (output) dari sistem persekolahan yang baik.
Kepala sekolah menjadi aktor utama yang mengelola masukan (input), proses, dan keluaran (output) dengan berpedoman pada Standar Nasional Pendidikan (SNP).
Target utamanya adalah membangun tata kelola dan budaya mutu di sekolah yang berdaya saing tinggi.
Kepemimpinan abad 21 bagi kepala sekolah dapat dilakukan dengan beberapa strategi.
Pertama, kepala sekolah harus mampu melihat peluang dan potensi yang ada dengan mengidentifikasi masalah di sekolahnya sebagai dasar pengembangan sekolah.
Yang terpenting bagi kepala sekolah adalah pelibatan secara aktif pemangku kepentingan (stakeholders) sekolah
yaitu guru, tenaga kependidikan, peserta didik dan orangtua serta pihak terkait di luar sekolah untuk menyelesaikan persoalan sekolah.
Kedua, kepala sekolah dalam perannya sebagai supervisor harus mampu berperan sebagai pemimpin instruksional dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran abad 21 sesuai dengan konsep pendekatan keterampilan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills).
Ketiga, kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan abad 21 harus mampu mengajak seluruh pemangku kepentingan pendidikan di sekolah
baik guru, tenaga kependidikan, maupun orangtua untuk bersama-sama mewujudkan pendidikan yang dinamis sesuai dengan perkembangan industri 4.0.
Keempat, kepala sekolah harus memberikan dukungan semangat dan penghargaan kepada guru, tenaga kependidikan,
dan peserta didik yang telah mencapai hasil atas prestasi, inovasi, dan pencapaian lain yang membanggakan.
Modul Supervisi dan PKG ini berisi panduan sekaligus salah satu referensi yang dapat digunakan untuk memandu kepala sekolah
dalam pengembangan kompetensi dan profesinya pada pelaksanaan pelatihan penguatan kepala sekolah sebagai salah satu syarat untuk menduduki jabatan kepala sekolah.
Supervisi dan PKG Modul Penguatan Kepala Sekolah
Modul Supervisi dan Penilaian Kinerja Guru disusun untuk membekali kepala sekolah agar dapat melaksanakan tugas supervisi kepada guru dengan baik.
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah disebutkan ada lima kompetensi kepala sekolah,
yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi manajerial, kompetensi kewirausahaan, dan kompetensi supervisi.
Permendikbud Nomor 15 tahun 2018 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah menyatakan bahwa guru,
kepala sekolah dan pengawas melaksanakan beban kerja 40 jam dalam satu minggu di satuan administrasi pangkal, yang dijabarkan dalam kegiatan pokok masing-masing.
Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 tentang Penugasan Guru Menjadi Kepala Sekolah menyatakan bahwa kepala sekolah adalah guru yang mendapat tugas memimpin dan mengelola satuan pendidikan.
Kepala sekolah adalah pemimpin dan sekaligus penanggung jawab terselenggaranya pembelajaran yang berkualitas di sekolah.
Pembelajaran yang tinggi yang ditandai dengan kinerja yang baik.
Oleh karena itu, kepala sekolah harus memiliki kemampuan untuk menjamin adanya proses peningkatan profesionalisme guru sekaligus melakukan penilaian kinerjanya.
Salah satu upaya penting dalam pengembangan pengembangan profesionalisme dan peningkatan kinerja guru di sekolah adalah supervisi kepada guru.
Oleh karena itu kepala sekolah harus memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam pelaksanaan supervisi kepada guru.
Pada sisi lain, guru harus dinilai kinerjanya melalui mekanisme Penilaian Kinerja Guru (PK Guru).
Modul ini membahas khusus tentang supervisi kepada guru dan PK Guru.
Merujuk pada Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun2009, PK Guru adalah penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama Guru dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya.
Dua kegiatan tersebut memiliki tujuan dan pendekatan yang berbeda.
Supervisi kepada guru lebih bersifat membantu guru dalam mengatasi kesulitan yang dihadapi agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran,
sedangkan PK Guru lebih condong pada justifikasi kinerja guru.
Materi Pembelajaran Modul Supervisi dan PKG
Berbagai pendekatan, teknik dan model supervisi kepada guru yang dilaksanakan secara simultan di sekolah diharapkan berdampak pada peningkatan motivasi dan profesionalisme guru.
Salah satu bentuk peningkatan profesionalisme guru adalah kinerja guru, yang diukur dengan mekanisme PK Guru.
Modul ini penyampaiannya harus mempertimbangkan social inclusion (inklusi sosial) sekaligus penguatan pendidikan karakter (PPK)
dengan nilai utama Nasionalisme (sub nilai taat azaz/peraturan) dan kemandirian (sub nilai kreatif dan teguh prinsip).
Kedua hal tersebut menyatu dalam proses pembelajaran sebagai upaya penguatan karakter bangsa.
Ruang lingkup modul Supervisi dan PKG meliputi:
1. Supervisi Akademik
2. Penilaian Kinerja Guru (PKG)
Modul Supervisi dan PKG ini disusun dengan mengintegrasikan kecakapan abad 21.
Yakni literasi, PPK, 4C (critical thinking, creativity, collaborative, and communication) dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS).
Berikut ini admin kutipkan kerangka materi pembelajaran Supervisi dan PKG dalam rangka Penguatan Kepala Sekolah.
Kegiatan Pembelajaran 1: Supervisi Akademik
A. Tujuan Pembelajaran Supervisi Akademik
B. Indikator Pencapaian dalam Supervisi Akademik
C. Aktivitas Pembelajaran Pengelolaan Guru
D. Materi Pembelajaran dan Sumber Belajar
E. Penguatan
F. Rangkuman Supervisi Akademik
G. Refleksi dan Tindak Lanjut Supervisi Akademik
Kegiatan Pembelajaran 2: Penilaian Kinerja Guru (PKG)
A. Tujuan Pembelajaran Penilaian Kinerja Guru (PKG)
B. Indikator Pencapaian Penilaian Kinerja Guru (PKG)
C. Aktivitas Pembelajaran Penilaian Kinerja Guru (PKG)
D. Materi Pembelajaran dan Sumber Belajar
E. Penguatan
F. Rangkuman Penilaian Kinerja Guru (PKG)
G. Refleksi dan Tindak Lanjut Penilaian Kinerja Guru (PKG)
Bagi anda yang membutuhkan Modul Supervisi dan PKG Penguatan Kepala Sekolah selengkapnya dapat menguduhnya di sini.
Baca Juga Modul:
1. Literasi Digital Modul Penguatan Kepala Sekolah
2. Pengembangan RKS Modul Penguatan Kepala Sekolah
3. Pengelolaan Keuangan Modul Penguatan Kepala Sekolah
4. Pengelolaan Kurikulum Modul Penguatan Kepala Sekolah
5. Pengelolaan Siswa Modul Penguatan Kepala Sekolah
6. Pengelolaan Sarana Prasarana Modul Penguatan Kepala Sekolah
7. Pengelolaan PTK Modul Penguatan Kepala Sekolah
8. Supervisi dan PK Tendik Modul Penguatan Kepala Sekolah
9. Rencana PKB Modul Penguatan Kepala Sekolah
10. Kepemimpinan Perubahan Modul Penguatan Kepala Sekolah
11. Pengembangan Kewirausahaan Modul Penguatan Kepala Sekolah
12. Pengembangan Sekolah 8 SNP Modul Penguatan Kepala Sekolah
Demikian informasi terkait Supervisi dan PKG Modul Penguatan Kepala Sekolah, semoga bermanfaat.
