Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8 dengan Jawabannya

Bertema.com – Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8     

Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan.

Penilaian Harian (PH) adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan

berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran (assessment as dan for learning),

dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi (assessment of learning).

Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu semester.

Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau ke-8.

Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut.

Sedangkan Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap.

Berikut admin bagikan latihan soal Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 atau Penilaian Akhir Semester (PAS) Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8

Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8   

Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8   

1. Berdasarkan letak astronomisnya, wilayah  Asia Tenggaraterletak pada garis lintang ….

a. 11˚ LU – 28˚ LU

b. 11˚ LU – 28˚ LS    

c. 11˚ LS – 28˚ LU                

d. 11˚ LS – 28˚ LS

2. Kawasan Asia Tenggara merupakan pertemuan jalur pegunungan muda Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania. Hal tersebut menyebabkan kawasan Asia Tenggara ….

a. sering dilanda badai tropis

b. merupakan kawasan paling stabil

c. sering dilanda bencana banjir

d. sering terjadi bencana alam tektonisme dan vulkanisme

3. Perhimpunan negara-negara di kawasan Asia Tenggara dibentuk berdasarkan ….

a. Deklarasi Kuala Lumpur

b. Deklarasi Bangkok

c. Deklarasi Yangon

d. Jakarta Charter

4. Secara garis besar bentang alam terdiri dari bentang darat dan bentang perairan.Bentang darat yang berupa pulau atau serangkaian pulau, negara yang bukan merupakan bentang pulau atau serangkaian pulau adalah ….

a. Singapura            

b. Brunei                    

c. Thailand                

d. Indonesia

5. Negara anggota ASEAN yang kegiatan perekonomiannya tidak didukung oleh pertanian yaitu . .  .

a. Indonesia

b. Malaysia

c. Singapura              

d. Laos

6. Negara anggota ASEAN yang kegiatan perekonomiannya didukung oleh pertanian yaitu . .  .

a. Indonesia

b. Malaysia

c. Singapura              

d. Laos

7. Negara yang berbentuk geografis protruded dan penduduknya mayoritasras mongol yaitu. . . .

a. Vietnam 

b. Thailand

c.Myanmar

d. Laos

8. Salah satu kerja sama antarnegara ASEAN di bidang industri berikut ini adalah . . . .

a. proyek soda api Rock Salt Soda Ash Project di Thailand dengan Indonesia

b. proyek vaksin ASEAN Vaccine Project di Singapura dengan Kamboja

c. proyek tambang ASEAN Copper Fabrication Project di Filipina dengan Singapura

d. proyek pupuk ASEAN Aceh Fertilizer Project di Indonesia dengan Malaysia

9. Salah satu bentuk kerja sama di bidang politik antarnegara-negara ASEANadalah . . . .

a. membangun pupuk urea di Malaysia

b. menanggulangi penyalahgunaan narkotika

c. melaksanakan festival seni ASEAN

d. membentuk Pusat Informasi Pariwisata

10. Faktor pendorong kerja sama antarnegara ASEAN yaitu . . . .

a. kesamaan dan perbedaan ideologi

b. kesamaan dan perbedaan kepentingan tiap-tiap negara

c. kesamaan dan perbedaan kondisi geografis

d. jawaban A, B, dan C benar

11. Kerja sama yang diadakan para menteri pada pertemuan Defence Ministers Meeting (ADMM) membahas bidang. . . . .

a. sosial

b. pendidikan

c. politik

d. budaya

12. Bentuk karakteristik budaya yang diakibatkan perbedaan iklim kawasan negara-negara ASEAN yaitu…

a. cara berpakaian 

b. cara berbicara

c. upacara perkawinan

d. pola makan

Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8 

13. Perhatikan negara-negara anggota ASEAN berikut

I

II

III

IV

–          Laos

–          Kamboja

–          Singapura

–        Brunei Darussalam

–          Vietnam

–          Filipina

–          Indonesia

–          Malaysia

–          Myanmar

–          Thailand

–          Vietnam

–          Kamboja

–          Laos

–          Kamboja

–          Singapura

–          Brunei Darussalam

Negara ASEAN yang termasuk dalam subwilayah benua adalah pada kolom . . . .

a. I

b. II               

c. III                          

d. IV

14. Berdasarkan keputusan Mahkamah Internasional, Pulau Ligitan dan Sipadan diberikan kepada negara…

a. Indonesia

b. Singapura              

c. Filipina                  

d. Malaysia

15. Nilai positif dari kasus pengungsi manusia perahu dari Myanmar yangmenimbulkan interaksi antarnegara ASEAN antara lain . . . .

a. bertambahnya warga asing 

b. memupuk rasa kemanusiaan

c. meningkatkan persaingan kerja

d. diskriminasi sosial pengungsi

16. Berikut ini yang bukan termasuk faktor pendorong bagi perkembangan negara Singapura menjadi negara paling maju dan paling modern di Asia Tenggara adalah ….

a. Singapura memiliki letak yang strategis

b. Singapura memiliki sarana dan prasarana penerbangan dan pelabuhan bertaraf internasional

c. Singapura memiliki sumber daya alam yang melimpah

c. kondisi politik dan keamanan negara Singapura relatif stabil

17. Perhatikan contoh di bawah ini.

1) Penggunaan monorel kereta jurusan Bandung-Jakarta.

2) Kemacetan yang panjang di Johor, Malaysia.

3) Penggunaan hutan sebagai jalur Jalan Lintas Selatan (JJLS) di Jawa.

4) Pembangunan transportasi bawah tanah di Thailand.

5) Alih fungsi lahan dari pemukiman menjadi kawasan bandar udara.

Manakah pernyataan yang menunjukkan dampak negatif dari interaksi antarnegara-negara ASEAN yang menimbulkan perubahan di bidang transportasi?

a. 1, 2, dan 4.

b. 1, 3, dan 5.             

c. 2, 3, dan 5.             

d. 3, 4, dan 5.

Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8 

18. Nelayan ikan dengan skala besar yang beroperasi di kawasan Asia Tenggara memanfaatkan data cuaca, suhu, arah angin untuk mencari ikan di lautan. Fenomena ini berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi interaksi antarruang, yaitu . . . .

a. faktor geologi 

b. faktor ketersediaan sumber daya

c. faktor iklim

d. faktor teknologi

19. Perubahan sebagian atau seluruh fungsi lahan dari fungsi semula menjadi fungsi yang lain dan memengaruhi lingkungan dan potensi lahan itu sendiri disebut . . . .

a. konversi lahan 

b. penggunaan tanah                                               

c. pergantian lahan

d. konversi tanah

20. Dampak alih fungsi lahan pertanian menjadi pemukiman, yaitu produktivitas pangan akan menjadi….

a. naik                                 

b. turun                      

c. signifikan               

d. menguntungkan

21. Mobilitas sosial vertikal adalah ….

a. perpindahan status sosial dalam satu generasi

b. perpindahan status sosial yang tidak sederajat

c. perpindahan status sosial yang sederajat

d. perpindahan status sosial pada dua generasi

22. Ahmad bekerja sebagai kepala bagian di perusahaan A. Kemudian ia dipindahkan ke perusahaan B dengan jabatan tetap sebagai kepala bagian. Kasus Ahmad merupakan mobilitas ….

a. horizontal 

b. vertikal naik

c. intragenerasi vertikal naik

d. intragenerasi vertikal turun

23. Di bawah ini adalah saluran-saluran mobilitas vertikal naik dalam masyarakat, kecuali ….

a. angkatan bersenjata 

b. lembaga keagamaan

c. lembaga pendidikan

d. paguyuban mahasiswa

24. Mobilitas sosial adalah perpindahan posisi dari lapisan yang satu ke lapisan yang lain atau dari dimensi ke dimensi yang lainnya, merupakan pengertian mobilitas sosial menurut…

a. Horton dan Hunt 

b. Robert M.Z Lawang

c. Ransford

d.Kimball Young

25. Yang bukan termasuk bentuk-bentuk mobilitas sosial di bawah ini adalah…

a. Mobilitas horizontal 

b. Mobilitas vertikal

c. Mobilitas intragenerasi

d. Mobilitas tidak terarah

26. Faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial antara lain adalah ….

a. Perbedaan ras 

b. Perbedaan jenis kelamin

c.Komunikasi yang bebas

d. .Urbanisasi

27. Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat mobilitas sosial, kecuali

a. Pembagian kerja 

b. Urbanisasi

c.Perbedaan ras

d.Perbedaan jenis kelamin

28. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukanmobilitas sosial adalah….

a. penyebab struktural 

b. keadaan ekonomi

c.pendidikan rendah

d. situasi politik

29. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini:

1) PGRI                           3) IDI                          5) IMI

2) APKOM DIY               4) PBB

Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah ….

a. 1 dan 2

b.1 dan 3

c. 2 dan 4                    

d. 2 dan 5

30. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah….

a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun

b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi

c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik

d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota

31. Adanya perbedaan ras yang pernah terjadi di AfrikaSelatan merupakan contoh dari faktor penghambat sosial dalam…

a. Perbedaan rasial dan agama 

b. Kelas-kelas sosial

c. Kemiskinan

d. Perbedaan jenis kelamin

32. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . .

a. kegagalan komunikasi bahasa 

b. potensi dalam bidang pariwisata

c. objek kajian budaya internasional

d. adanya warisan kearifan lokal yang kaya

33. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia

1) Minangkabau              3) Osing

2) Gayo                            4) Aneuk Jamee

Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD adalah . . . .

a. 1 dan 2                                  

b.1 dan 3                    

c. 2 dan 3                    

d. 2 dan 4

34. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . .

a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah

b. mempelajari seni bela diri karate

c. mempelajari tarian adat daerah

d. mempelajari lagu daerah 

35. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . .

a. keseragaman agar tercapai kedamaian 

b. mempelajari tarian adat daerah

c. mempelajari lagu daerah

d. mengarang lagu bahasa daerah

36. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberianupah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan.Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor …..

a. perbedaan budaya 

b. perbedaan kepribadian

c. perbedaan keluarga

d. perbedaan kepentingan

37. Individu atau kelompok merasa tidak ada manfaatnya melanjutkan konflik dengan orang atau kelompok lainkarena berkeyakinan bahwa dia tidak akan menang menghadapi konflik dan dia mengorbankan tujuan pribadi ataupun hubungannya dengan orang lain. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik,yaitu . .

a. menghindar 

b. menyesuaikan keinginan orang lain             

c. memaksakan kehendak

d. kolaborasi

Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8 

38. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi,kecuali….

a. homogenitas kelompok 

b. heterogenitas kelompok

c. mobilitas geografis

d. efektivitas komunikasi

39. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . .

a. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa

b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi

c. adanya perkawinan campur

d. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda

40. Di bawah ini contoh dari Konflik antar kelompok sosial

a. Musyawarah 

b. Tawuran antar warga

c. Gotong royong

d. Saling berbagi

URAIAN

41. Bentuk kerjasama Indonesia dengan Negara-Negara Asia Tenggara.

NO

KEGIATAN

BENTUK KERJASAMA

1

Bidang Ekonomi

 

2

Bidang Kebudayaan

 

42. Bagaimana peran teknologi komunikasi dalam interaksi antarruang di negara-negara ASEAN?

43. Tuliskan saluran-saluran terjadinya mobilitas sosial !

44. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial ?

45. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!

Kunci jawaban Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8   dapat anda unduh di sini

Soal UAS / PAS Kelas 8 mata pelajaran lainnya dapat anda pelajari pada tautan di bawah ini.

1. Soal UAS / PAS Kelas 8 PAI [Pelajari]

2. Soal UAS / PAS Kelas 8 PPKn [Pelajari]

3. Soal UAS / PAS Kelas 8 Bahasa Indonesia [Pelajari]

4. Soal UAS / PAS Kelas 8 Bahasa Inggris [Pelajari]

5. Soal UAS / PAS Kelas 8 Matematika [Pelajari]

6. Soal UAS / PAS Kelas 8 IPA [Pelajari]

7. Soal UAS / PAS Kelas 8 PJOK [Pelajari

8. Soal UAS / PAS Kelas 8 Seni Budaya [Pelajari]

9. Soal UAS / PAS Kelas 8 Prakarya [Pelajari]

Demikian Latihan Soal UAS-1/PAS IPS Kelas 8, semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester 1 yang sekarang dinamakan Penilaian Akhir Semester (PAS).