Bertema.com – Soal UTS-2/PTS Kelas 2
Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan.
Penilaian Harian (PH) adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan
berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran (assessment as dan for learning),
dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi (assessment of learning).
Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu semester.
Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau ke-8.
Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut.
Sedangkan Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap.
Berikut admin bagikan latihan soal Ulangan Tengah Semester (UTS) 2 atau Penilaian Tengah Semester (PTS) Soal UTS-2/PTS Kelas 2
Soal UTS-2/PTS Kelas 2
1. Gambar yang menunjukkan pengamalan sila ketiga adalah …
2. Gambar yang menunjukkan perilaku yang sesuai dengan sila pertama adalah ….
3. Satu kelas Doni akan mengadakan musyawarah.
Kegiatan tersebut sesuai dengan sila bersimbol ….
4. Perhatikan gambar berikut!
Bunyi dari sila yang ditunjukkan dalam gambar adalah ….
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
5. Kak Ola menolong Doni yang terjatuh.
Doni bersyukur karena telah ditolong.
Yang menerapkan sila pertama Pancasila adalah ….
a. Kak Ola
b. Doni
c. Ayah
6. Perilaku yang sesuai dengan aturan di sekolah adalah ….
a. Mencoret dinding atau pagar sekolah
b. Berkelahi dengan siswa lain
c. Bermain di halaman kelas saat istirahat
7. Halaman kelas Uni terdapat pot bunga yang tersusun rapi.
Halaman kelas Uni tampak ….
a. indah
b. kotor
c. panas
8. Di sekolah, kita tidak boleh membeli makanan sembarangan.
Agar tidak membeli makanan sembarangan, kita bisa ….
a. membawa bekal dari rumah
b. meminta makanan teman
c. makan permen yang banyak
9. Semua warga sekolah menaati aturan merawat tanaman.
Hal ini menunjukkan adanya … merawat tanaman di sekolah
a. perpecahan
b. kerja sama
c. hukuman
Puisi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 10 -12
Hujan
Hujan
Engkau turun kapan saja
Tak kenal siang maupun malam
Hujan
Kau memberiku air
Untuk minum dan mandi
Hujan
Engkau adalah rahmat
Terima kasih Tuhan
Soal UTS-2/PTS Kelas 2
10. Pada puisi tersebut, kapan hujan turun?
a. Pada siang hari
b. Pada malam hari
c. kapan saja
11. Sesuai puisi tersebut, kepada siapa kita harus berterima kasih?
a. hujan
b. Tuhan
c. ayah ibu
12. Pada puisi tersebut, apa yang diberikan oleh hujan?
a. angin
b. air
c. batu
13. Perhatikan puisi berikut!
Oh ibu maafkan aku
Aku takkan nakal lagi
Ak u akan dengarkan nasihatmu
Aku akan patuhi nasihatmu
Puisi tersebut mengajarkan kepada kita untuk …
a. berani terhadap orang tua
b. mengabaikan nasihat orang tua
c. mematuhi nasihat orang tua
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 14 – 16.
Hari ini Kak Ola mengajari Ela naik sepeda.
Kak Ola mendorong sepeda Ela dari belakang.
Namun, Kak Ola tidak sengaja mendorong terlalu kencang.
Karena belum terlalu lancar, Ela terjatuh dari sepeda.
Ela menangis kesakitan karena kakinya terluka.
Kak Ola pun merasa bersalah.
Ela mengerti bahwa Kak Ola tidak sengaja melakukannya.
Mereka segera pulang dan mengobati luka Ela.
14. Apa yang seharusnya dilakukan Kak Ola sesuai peristiwa pada teks tersebut?
a. Kak Ola meminta tolong kepada Ela.
b. Kak Ola meminta maaf kepada Ela.
c. Kak Ola meninggalkan Ela.
15. Apa yang seharusnya dilakukan Ela setelah mendengar Kak Ola meminta maaf?
a. menyalahkan Kak Ola
b. meminta maaf kembali
c. memaafkan Kak Ola
16. Kalimat permintaan maaf yang tepat diucapkan sesuai peristiwa pada teks tersebut adalah ….
a. Maaf Ela, kamu kurang berhati-hati saat berlatih
b. Maaf Ela, Kakak tidak sengaja mendorongnya terlalu kencang
c. Maaf Kak, Ela belum terlalu lancar menaiki sepedanya
17. Perhatikan kalimat berikut!
… ambilkan pensil di meja!
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….
a. maaf
b. sana
c. tolong
18. Berikut ini yang merupakan gambar bunga sepatu adalah ….
19. Tanaman yang bukan merupakan kelompok bunga adalah ….
a. melati
b. anggrek
c. mangga
20. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan nama hewan dan makanannya yang benar ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
Soal UTS-2/PTS Kelas 2
21. Hewan peliharaan diberikan makanan sesuai dengan ….
a. tempat tinggalnya
b. bentuk tubuhnya
c. jenisnya
22. Saat di kebun binatang, Eko mengamati berbagai binatang.
Jarak kandang rusa dengan kandang jerapah adalah 710 cm.
Sementara jarak kandang jerapah ke kandang kuda 2 m lebih 22 cm.
Jadi, jarak kandang rusa ke kandang kuda adalah … cm.
a. 932
b. 923
c. 913
23. Ibu Eko membeli dua jenis kain batik.
Panjang kain batik pertama adalah 150 cm.
Sementara panjang kain batik kedua 2 m.
Panjang kedua kain batik yang dibeli ibu Eko adalah …. cm.
a. 152
b. 250
c. 350
24. Ibu Eko membeli 15 kg melon, 8 kg alpukat dan 60 ons jeruk.
Berat seluruh belanjaan ibu Eko adalah … kg
a. 83
b. 29
c. 19
25. Perhatikan gambar berikut!
Kata perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ….
a. sama panjang
b. lebih pendek
c. lebih panjang
26. Ibu menimbang 200 ons anggur.
Kemudian menimbang 250 ons kelengkeng.
Selisih berat anggur dan berat kelengkeng adalah … kg.
a. 5
b. 45
c. 50
27. Made akan berlatih guling depan.
Gerakan awal yang dilakukan Made adalah ….
a. duduk selojor di atas matras dengan kedua telapak tangan menempel matras
b. jongkok di matras dengan kedua telapak tangan menempel matras
c. berbaring di atas matras dengan kedua tangan di samping badan
28. Guling depan dilakukan dengan menggunakan alat ….
a. simpai
b. matras
c. palang
29. Latihan guling depan ditunjukan pada gambar ….
30. Made meloncat ke berbagai arah mengikuti irama hitungan.
Pandangan Made ke arah ….
a. bawah
b. atas
c. depan
31. Perhatikan gambar berikut ini!
Agar gerak ritmik di atas menjadi lebih menarik sebaiknya dilakukan sambil ….
a. tertawa
b. berteriak
c. bernyanyi
32. Gerak berirama beregu melatih kekompakan dan ….
a. kemandirian
b. kerja sama
c. keberanian
33. Ali berdiri dengan satu kaki.
Satu kaki lainnya ditekuk ke samping.
Pandangan mata tetap ke arah depan.
Gerakan yang dilakukan Ali terdapat pada gambar ….
34. Perhatikan gambar berikut ini!
Gerakan langkah pada gambar dilakukan secara ….
a. perorangan
b. berpasangan
c. beregu
35. Berikut ini yang tidak termasuk bahan alami adalah ….
a. biji saga
b. plastik bekas
c. bunga kering
Soal UTS-2/PTS Kelas 2
36. Perhatikan gambar berikut ini!
Rautan termasuk benda ….
a. tiga dimensi
b. dua dimensi
c. satu dimensi
37. Menempelkan biji-bijian untuk membuat karya menggunakan ….
a. lem
b. gunting
c. palu
38. Plastisin sering diolah menjadi karya seni sebab ….
a. mudah dibentuk
b. sulit dibentuk
c. mudah dijual
39. Lagu berjudul Ayamku diciptakan oleh …..
a. Pak Kasur
b. Ibu Sud
c. A.T. Mahmud
40. Angka 7 dalam notasi angka dibaca ….
a. sol
b. la
c. si
41. Perhatikan penggalan notasi lagu Ayamku berikut ini.
Nada yang dinyanyikan pendek selama 1 ketukan yaitu nada ….
a. 5, 3, dan 4
b. 5, 2, dan 4
c. 5, 4, dan 3
42. Angka 5 dalam notasi angka dibaca ….
a. do
b. mi
c. sol
43. Mira berlatih menari di teras rumahnya.
Gerakan tubuh Mira ketika menari terlihat ….
a. kaku
b. gemulai
c. lemas
44. Gerakan membungkukkan badan saat menari merupakan contoh gerak tingkat ….
a. tinggi
b. sedang
c. rendah
45. Berikut adalah contoh gerak tingkat tinggi, kecuali ….
a. melompat
b. melenggang
c. menelungkup
Soal UTS-2/PTS Kelas 2
46. Gerak berlutut sambil melambaikan tangan adalah contoh gerak tingkat ….
a. rendah
b. tinggi
c. sedang
47. Perhatikan gambar berikut.
Karya seni pada gambar di atas dibuat dari ….
a. kertas karton
b. kertas koran
c. kertas warna
48. Made menghias bingkai foto dengan sisa kain batik.
Kemudian menempelkan kain batik pada bingkai foto.
Made menempelkan kain batik menggunakan ….
a. kuas
b. lem
c. gunting
49. Perhatikan gambar berikut.
Karya seni pada gambar di atas dibuat dengan teknik ….
a. potong
b. gulung
c. lipat
50. Doni membuat pola gambar boneka pada kain flanel.
Doni membuat pola tersebut menggunakan ….
a. gunting
b. selotip
c. spidol
Untuk soal isian dan uraian dapat anda unduh di sini.
Latihan Soal UTS-2/PTS SD / MI lainnya dapat anda pelajari pada tautan di bawah ini.
Demikian Latihan Soal UTS-2/PTS Kelas 2 dengan Jawabannya, semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester 1 yang sekarang dinamakan Penilaian Akhir Semester (PAS).
